我们利用教学来学习:通过成为导师,为您的职业、工作场所和用户体验社区增值

导师制是用户体验领域中的最佳学习方法之一。目前有多种导师制可供选择,无论是要成为导师还是学生,都很容易。 [阅读详情]
成为用户体验经理:新的技能、要求和奖励

当您了解到新工作的机遇与挑战,您就能够更轻松地担任用户体验管理职位 [阅读详情]
企业用户体验:印度和南非的经验

用户体验正逐渐渗透入大企业,并逐渐制度化。贵组织做好大规模开展用户体验工作的准备了吗? [阅读详情]
超越用户研究:让客户有其他发言机会

倾听客户的意见并将您学到的东西融入到您的设计流程中,可以帮助您填补知识空白并改善您的产品。 [阅读详情]
将指标与业务关联:21 世纪公司的用户体验模型

通过将 NPS 等标准用户体验指标与产品、企业和财务指标关联起来,用户体验专业人员可以精确地说明自己的工作的价值。 [阅读详情]
构建用户体验团队:改变是唯一不变的真理!

构建用户体验团队是一个旅程,而不是一个目的地。您需要有强烈的愿景、能力蓝图、培训和团队建设才能成功。 [阅读详情]
选择用户体验设计方法:使“小”用户体验数据变大

为项目选择适用的用户体验设计方法可能很困难。根据经验数据开发出更好的工具,有助于简化决策。 [阅读详情]
如何使动作设计更容易使用:用户体验动作编排(第二部分)

遵循一些可用性基本准则,可使您的动作设计更具包容性,并帮助您提高总体用户体验的灵活性和成熟度。 [阅读详情]
构建用户体验人才渠道:产学合作

对用户体验从业者的需求日益增长,促使学术机构和业界都在寻找创新的方法来实现研究、专业化与教学的结合,以激励和培训人才步入该行业。 [阅读详情]
Nielsen 的启发式评估:原理和实践的限制

Nielsen 的启发式评估是实际测试之外的标准可用性评估工具之一,但它无法适应不断变化的设计生态系统。 [阅读详情]