Articles by Dr. Eric Wiebe
Dr. Eric Wiebe is a professor in the Department of STEM Education at NC State University and senior research fellow at the Friday Institute for Educational Innovation. Research contexts for his work range from individual student studies in the lab, to classroom studies, to large scale remote data collection activities with MOOCs and other cloud-based learning environments.
動機と行動を理解する：MOOCへの参加をユーザー重視で分析
オンラインコースへの参加状況を分析した結果、さまざまなパターンが示されたのと同時に、学生を動機付け、彼らがコースを修了してその経験からより多くを得られるようにするためのデザイン変更の必要性が示唆された。 [続きを読む]
