Articles about E-Learning

Governança de experiência do usuário para o ensino na era da COVID

Bar graph: 47% existing commitments exclude ability to attend in person, 21% online learning the only way to pursue interest, 21% employer incentive or partnership, 8% school reputation, and 4% other.

(English) Presents a case for the need to create UX governance structures to guide the development of online education during COVID-19. [Leia mais]

Educação de experiência do usuário: aumento dos programas de educação

An image of a hand-drawn user experience workflow, handed over from one person to another.

Com o aumento dos programas de educação on-line, o setor de experiência do usuário poderá em breve começar a enfatizar não só a experiência do candidato, mas também a certificação. [Leia mais]

Memória e atenção: Criando ambientes de aprendizagem eficientes e envolventes

Memória e atenção desempenham um papel importante na cognição. Compreendê-las ajuda a elaborar conteúdo relevante e memorável para públicos específicos, para criar ambientes de aprendizagem eficientes e envolventes. [Leia mais]

Design na educação: Construindo pontes, impulsionando as mudanças

As novas ideias de e-learning estão desenvolvendo a educação e educando esse desenvolvimento. A nova experiência educacional inclui ensino interdisciplinar e aprendizagem exploratória. [Leia mais]

Tecnologia educacional no México: Desenvolvendo novas ferramentas para estudantes da América Latina

O desenvolvimento de ferramentas e tecnologia de aprendizagem eficientes para educação no México exige a compreensão dos diferentes problemas culturais, econômicos e políticos exclusivos da região. [Leia mais]

Experiência de Usuário de e-Learning: Como duas plataformas de aprendizagem on-line dão suporte à aprendizagem autorregulamentada

Duas plataformas de e-learning, a Duolingo e a Codecademy, capacitam o aluno a atingir suas metas de aprendizagem por meio do projeto da experiência do usuário. [Leia mais]

Alternativa para treinamento corporativo: o eLearn onde você está, em seu ritmo e no seu tempo

A aprendizagem personalizada é o segredo para o desenvolvimento progressivo da educação e de habilidades. As tecnologias digitais permitem e enriquecem experiências em várias áreas e há muito potencial para o eLearning. [Leia mais]

Bom design de aprendizagem: Cinco desafios únicos e suas soluções

Ao desenvolver soluções de e-learning, assegure-se de que elas sejam envolventes e eficientes, resolvendo estes cinco desafios únicos: Motivação, gama de usuários, dificuldade, avaliação e retenção. [Leia mais]

Compreendendo motivações e comportamentos: Análise centrada no usuário da participação de MOOC

A análise da participação em cursos on-line apresentou diferentes padrões e sugeriu alterações de design para motivar os alunos a concluir o curso e a aproveitar ao máximo a experiência. [Leia mais]

Orientação on-line: Criando uma experiência de alto contato para os alunos

Os orientadores dão suporte aos alunos por meio da experiência do usuário individualizada e de alto contato. Nas ferramentas de e-learning, a adição de orientadores permite que os alunos trabalhem em seu próprio ritmo e atinjam suas metas. [Leia mais]

E-learning que aprende: Usando dados em ferramentas de aprendizagem digital de design

Quando as ferramentas de e-learning também aprendem com os alunos, elas criam experiências personalizadas que tornam a aprendizagem divertida e eficaz. [Leia mais]

Atividades lúdicas para aprendizagem: uma perspectiva asiática

Mobile screens with crossword

As escolas na Ásia estão explorando ativamente o uso de aplicativos móveis, realidade aumentada e realidade virtual para aumentar a motivação e o envolvimento dos alunos. [Leia mais]

Estudar a experiência do usuário on-line: Vantagens, dificuldades e melhores práticas

O ensino da experiência do usuário começou a ser oferecido on-line, permitindo que alunos no mundo inteiro possam estudar experiência do usuário. Apesar dos desafios enfrentados pelo ensino on-line, os programas atuais estão produzindo profissionais competentes em experiência do usuário. [Leia mais]

Jogos educativos: Dez dicas de projeto para experiências de aprendizagem de imersão

People playing games around a table

Dez dicas práticas para o projeto de um jogo para ensinar um assunto biomédico complexo. Ainda mais desafiador, o público era de profissionais da saúde que não são usuários de jogos. [Leia mais]

Projeto Centrado no Aprendizado (Resenha)

book cover

Uma resenha de Interface Design for Learning de Dorian Peters. Criação de projetos que transformam o usuário. [Leia mais]

(English) Electric Racer to Promote Literacy: A Game for Two Inter-Generational Players

(English) This study indicated that educational gameplay benefited from clarity around players’ roles, enabling parents’ participation, furthering the learning process for the child players. [Leia mais]

(English) Looking Closely at e-Learning: Vision Research Reveals Ways to Improve Children’s Experiences

children looking at a laptop

(English) Research on the effects of children’s long-term computer use is extremely limited; there remain key research questions that need to be answered. [Leia mais]

(English) Writing Tutorials That Actually Help Users: Communication for Learning

greybox from a tutorial

(English) An effective tutorial supports user modifications and guides them through errors so that, using your UI, they can achieve their goals. [Leia mais]

(English) Matters of Life and Death (Issue 4.3)

Magazine cover

(English) From living wills to managing your UX business, global UX and e-learning websites. (Articles available in PDF format) [Leia mais]